Es war einmal eine Lehrerin...

Ein Jahr nach meinem Ausstieg beantworte ich euch Fragen, die mich immer wieder erreichen!

1. Hast du deinen Ausstieg schon einmal bereut?
2. Gibt es etwas, das dir fehlt?
3. Würdest du noch einmal Lehrerin werden wollen?
4. Hast du manchmal ein schlechtes Gewissen? Schließlich hast du so lange studiert.
5. Wieso erstellst du Material für Lehrkräfte, obwohl du das System kritisierst?
6. Wie sieht eine Arbeitswoche bei dir aus?
7. Was verdienst du jetzt?

Keine Angst. Es ist keine 5000ste, mit Floskeln behaftete Stellungnahme zur PISA-Studie. In diesen 27 Minuten wird Klartext geredet! Wie sieht ein normaler Schultag in einer Grundschule aus? Wie hat sich das Lernniveau der Kinder in den letzten Jahren verändert? Was wird heutzutage alles von Lehrkräften erwartet und was MUSS die Politik jetzt tun, damit wir in 3 Jahren nicht wieder den nächsten "Schock" bekommen?

In dieser Folge geht es um den Vergleich zwischen Kita und Schule. Gemeinsam mit einer Erzieherin spreche ich darüber, welche Herausforderungen beide Einrichtungen teilen, wo die größten Unterschiede liegen und welche Erwartungen Kita und Schule eigentlich aneinander haben. Warum fühlen sich sowohl Erzieherinnen als auch Lehrkräfte zunehmend belastet? Welche Probleme begegnen beiden Berufsgruppen im Alltag? Und wie könnte der Übergang von der Kita in die Schule besser gelingen? Eine ehrliche und abwechslungsreiche Unterhaltung über zwei Bildungsbereiche, die dieselben Kinder begleiten – und doch viel zu selten gemeinsam betrachtet werden.

In dieser Folge spreche ich darüber, warum so viele Lehrkräfte das Gefühl haben, dass ihrer Arbeit zu wenig Wertschätzung entgegengebracht wird. Gemeinsam werfen wir einen Blick darauf, wie sich mangelnde Anerkennung im Schulalltag zeigt – durch politische Entscheidungen, gesellschaftliche Erwartungen und den öffentlichen Umgang mit dem Lehrberuf. Außerdem geht es um die Frage, was echte Wertschätzung eigentlich bedeutet und warum sie weit mehr ist als freundliche Worte oder symbolische Gesten.